Qu’est-ce qu’un coaching didactique dans la démarche de professionnalisation du coach ?

Contenu pédagogique des séances
 

Bien qu’il puisse être adapté, le déroulement de ce coaching s’articulera en 6 étapes :
 

ETAPE 1 : REPRISE DES ACQUIS, DEFINITION DES OBJECTIFS DE DEVELOPPEMENT
 

a) Révision générale des fondamentaux autour :
de la phase de démarrage des coachings (demande, contrat…)
du processus dans la relation, des limites d’intervention, du développement de  l’autonomie  recherchée (exercices de situations sur les limites du cadre).
 

b) Comment vivre sa posture et sa position de coach, dans son propre style et dans sa réalité et en « juste légitimité » ?
 

c) Echanges sur : Comment se faire superviser efficacement sur ses expériences de coach et sur son ressenti ? Les transferts et contre transferts.

ETAPE  2
 

a)Team Building et Team Coaching. Du travail individuel au groupe et de la position haute à la position basse.
 

b) Systémique : émergence ou consolidation d’une cohésion d’un système vivant
 

ETAPE 3
 

Comment faire autre chose, autrement, à partir des principaux pivots autour desquels travaillent les coachs : deuil, temps, émotions, reconnaissance, pouvoir et … relation d’aide.

 

ETAPE 4
 

a) L’énergie, l’équilibre, l’hygiène et la santé du coach dans sa recherche de cohérence (lui, le process, l’autre, l’environnement).

b) Apport de Gestalt

c) Détecter les personnalités difficiles et savoir se protéger. Revenir sur la question des limites.

d) Injonctions paradoxales et autres symptômes pathologisants des systèmes … : que faire ?
 

ETAPE 5
 

a) Reprise du dialogue intérieur (vu en niveau 3-4), des renoncements et du développement de soi.

b) Changements et transitions.

c) Révisions générales
 

ETAPE 6
 

a) Le marketing du coach.
 

A noter qu’un travail est demandé entre chaque séance et que des préconisations de lecture sont effectuées aux étapes clés.
 

Le jour de l'examen, avec le jury (pour rappel)
 

1 jour à déterminer ultérieurement
 

Certification :

• Entretien recherche de faits et présentation du CV coach
• Jeux de rôles : 3 mises en situations filmées (et appréciées sur un référentiel-coach)
• Entretien comportemental de coach
• Contrôle des connaissances
• Soutenance du mémoire face au jury (coachs séniors accrédités Syntec, SF Coach, ICF, autres.)
• outils psychométriques pour faciliter les préconisations et mieux dégager son style du coach. (ex : PAC, MBTI, la fibre coach, PFI09)